为深入推进《中华民族共同体概论》课程建设，倾听学生心声、凝聚育人共识，3月17日，我校《中华民族共同体概论》课程组召开师生座谈会。来自12个民族的学生代表齐聚一堂，与课程教师围绕课程学习、成长发展等话题深入交流，共绘民族团结进步与学业成长的美好蓝图。课程负责人吕开东、授课教师玛依努尔参会。
会上，学生代表们首先对《中华民族共同体概论》课程的教学内容与育人成效给予充分肯定。大家纷纷表示，课程不仅系统阐释了中华民族共同体的历史脉络与时代内涵，更在潜移默化中厚植了家国情怀与民族认同感，让大家深刻理解了“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的深刻意义。
在交流互动环节，学生代表们结合自身学习生活实际，坦诚分享了成长中的困惑与思考：既有对AI技术冲击下大学生学习生活方式的探讨，也有关于宿舍生活、人际交往中的现实烦恼；既有对个人价值实现与未来发展的迷茫，也有对课程学习方法、成长困惑破解的诉求。针对同学们提出的问题，吕开东老师从学业规划、心理调适、人际交往技巧等方面给予针对性指导，鼓励同学们在多元文化交融中找准定位，找到自己热爱且富有价值的事情并坚持下去。
座谈会最后，课程组教师为每位学生代表赠送了精心准备的学校纪念记事本，勉励大家以笔为媒，记录成长点滴、书写青春华章，在中华民族共同体的温暖怀抱中勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
此次座谈会搭建了师生沟通的有效桥梁，既让课程组精准把握了学生需求，为后续优化教学内容、创新育人方式提供了方向，也进一步增进了各民族学生之间的交流与团结，彰显了我校铸牢中华民族共同体意识的育人担当。
